【摘 要】
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目的:探究儿科护士的科学心理压力缓解方式.方法:选取我院儿科护理人员33名,对其实行问卷调查.结果:儿科护理人员的心理压力主要环境压力、心理压力及技术压力.在实施了科学
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目的:探究儿科护士的科学心理压力缓解方式.方法:选取我院儿科护理人员33名,对其实行问卷调查.结果:儿科护理人员的心理压力主要环境压力、心理压力及技术压力.在实施了科学有效的缓解应对措施后,护理人员的各心理压力发生率得以明显减少,缓解前后心理压力存在差异具有统计学意义(P＜0.05).结论对儿科护理人员心理压力实行科学有效的缓解应对方式,可帮助改善其心理状态,为其护理工作的顺利、高效开展提供助力.
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