立德树人视域下初中历史微主题教学的实践

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立德树人是我国的基本国策之一,初中历史课堂是学生接受德育教育的重要途径之一.在初中历史课堂上教师运用微主题的教学法可以充分的激发学生的学习兴趣,提升学生的课堂参与,最大程度的发挥历史课堂的德育教育作用.
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