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初中英语语法教学一直是困扰广大初中英语教师的一大难题,越来越受到师生、家长的关注与重视。针对这种情况,本文认为应该改变初中英语语法教学观念与模式,全面激发学生课堂参与,提升英语语法教学有效性,因此,探讨初中英语语法教学有效性提升策略就显得尤为重要。
初中英语语法教学有效性提升策略探讨
【摘 要】
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初中英语语法教学一直是困扰广大初中英语教师的一大难题,越来越受到师生、家长的关注与重视。针对这种情况,本文认为应该改变初中英语语法教学观念与模式,全面激发学生课堂
【机 构】
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山东省日照市岚山区虎山镇初级中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年37期
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