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目前我国的经济发展已经从快速增长时期向着高品质和高质量发展阶段转变。事实证明,我国高品质和高质量的服务与产品也受到了市场的广泛认可。在这样的环境下,工匠精神成为了社会关注的重点,同时也成为了高职院校学生培养方案的重要组成部分。尤其是对于技能型人才的培养来说,工匠精神的培养是1+X证书制度改革的重点,也是解决高职院校人才培养困境的新途径。