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通过对市场营销专业“2+3”定单培养模式的分析发现,该模式在实践中具有明显的优势,实现了学生、学校和企业“三赢”,培养的学生具有较强的竞争实力;但也有一些不足,如培养的范围小、合作企业的选择比较难等,针对存在的不足提出了相应的意见和建议.
对市场营销专业“2+3”模式探讨——以重庆财经职业学院为例
【摘 要】
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通过对市场营销专业“2+3”定单培养模式的分析发现,该模式在实践中具有明显的优势,实现了学生、学校和企业“三赢”,培养的学生具有较强的竞争实力;但也有一些不足,如培养的
【机 构】
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重庆财经职业学院工商管理系
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年16期
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