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每个孩子都渴望成功，渴望得到赞扬和肯定。赏识就是教孩子说话走路的教育。孩子刚学说话学走路时，哪怕发出非常含糊的字音，哪怕踉跄着迈出一两步，父母从不会抱怨和责备，只会坚持不懈地帮助他，结果每个正常的孩子都学会了说话和走路。因此赏识教育的实质是承认差异、尊重差异，只要不怕失败，敢于放手，即使孩子第一千次摔倒了，他也会在第一千零一次的鼓励中顽强地站起来。学生学英语就像小时候学走路一样，需要得到鼓励和支持，而不是一味的抱怨和责备。作为一个英语教师，我们要在英语教学中进行赏识教育，让孩子在被赏识中快乐学习英语。