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【正】就目前的中等职业学校现状来看,学生的素质大多数不高,学生的学习能力和自我约束能力都停留在比较低的水平上,对初学电子线路的学生来说,该课程理论太多,增加学习难度,从而使他们产生畏惧心理,因此教者要突破传统的培养模式,积极探索,运用有效的教学模式、教学方法培养新型的社会所需实用型人才。
在电子技术课程教学中开展项目教学法的探索
【摘 要】
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【正】就目前的中等职业学校现状来看,学生的素质大多数不高,学生的学习能力和自我约束能力都停留在比较低的水平上,对初学电子线路的学生来说,该课程理论太多,增加学习难度,
【机 构】
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广东省梅州城西职业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年12Z期
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