中小学老师管理权的缺失与回归

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在倡导民主的现代社会,师生平等无疑是引导时代教育主流的理念。但是,部分学生在教师苦心经营的“民主平等的氛围”中失去了应有的控制,背离传统道德,甚至触犯法律,师生对簿公堂的事件屡见报端。中小学教师管理权的缺失已经成为一个亟待解决的问题,应该引起我们的重视。
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