【摘 要】
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教学目的 :１ 准确、流利、有感情地朗读课文。２ 读悟课文内容 ,渗透“不迷信权威 ,认真求实”的科学思想。３ 领悟“胆大妄为”、“固执”、“惊讶”等词语 ,体会“原来像亚里士
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教学目的 :１ 准确、流利、有感情地朗读课文。２ 读悟课文内容 ,渗透“不迷信权威 ,认真求实”的科学思想。３ 领悟“胆大妄为”、“固执”、“惊讶”等词语 ,体会“原来像亚里士多德这样的大哲学家 ,说的话也不是全对的”的意思。教学重、难点 :使学生弄清伽利略产生疑问的根
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