【摘 要】
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现阶段,我国各阶段教育教学工作在开展过程中已经逐渐实现了多媒体技术与具体教学工作的结合,多媒体技术的引入在一定程度上使教学工作质量得到了提升,成为了一项重要的教学
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现阶段,我国各阶段教育教学工作在开展过程中已经逐渐实现了多媒体技术与具体教学工作的结合,多媒体技术的引入在一定程度上使教学工作质量得到了提升,成为了一项重要的教学工具.本文以初中地理课堂教学为切入点对教学中多媒体的影响进行了探析,文章不仅研究了初中地理教学多媒体应用的意义,而且讨论了地理课堂教学的具体实施方法,并提出了地理课堂教学多媒体应用所需注意的关键点,并提出了具体实施方法,旨在更好地发挥多媒体在初中地理教学中的作用.
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