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创新教育的十个误区
创新教育的十个误区
来源 :当代教育论坛:宏观教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofei3310
【摘 要】
:
一、重形式,轻内容认为创新教育主要是教学手段的更新,是新型教学模式的推广,而忽视教学内容的创新.教学内容的创新应是创新教育的实质.
【作 者】
:
陈启凤
谢奎芳
【机 构】
:
湖南省双峰县沙塘学区,湖南省双峰县第一中学
【出 处】
:
当代教育论坛:宏观教育研究
【发表日期】
:
2003年11期
【关键词】
:
创新教育
误区
教学手段
教学内容
基础知识
素质教育
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一、重形式,轻内容认为创新教育主要是教学手段的更新,是新型教学模式的推广,而忽视教学内容的创新.教学内容的创新应是创新教育的实质.
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