【摘 要】
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<正>一、背景分析作文教学是小学语文教学的重中之重,也是小学语文教学的难点。长期以来,教师害怕教作文,学生害怕写作文。很多语文教师对待作文课如同雾里看花。学生每逢遇
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<正>一、背景分析作文教学是小学语文教学的重中之重,也是小学语文教学的难点。长期以来,教师害怕教作文,学生害怕写作文。很多语文教师对待作文课如同雾里看花。学生每逢遇到作文课便眉头紧锁,如临"大敌",写作真有那么难吗?作文课真那么难上吗?作为一名语文教师,我在习作课教学中,努力挖掘和利用学生的创新思维,激发他们的写作兴趣,打开学生的思路,让学生有话可说,有内容可写。二、案例描述在本次习作前,布置学生阅读自己喜欢或崇拜的人物的传记文章,搜
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