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网络辅助教学作为课堂教学的延伸,为改进医学物理教学提供了新的思路。在开展医学物理网络辅助教学过程中,充分利用网络信息技术优势,激发学生的学习兴趣、促进学生综合素质提高。促进了医学物理教学从应试教育向素质教育的转变,为医学发展培养创新人才。
医学物理网站辅助教学实践与思考
【摘 要】
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网络辅助教学作为课堂教学的延伸,为改进医学物理教学提供了新的思路。在开展医学物理网络辅助教学过程中,充分利用网络信息技术优势,激发学生的学习兴趣、促进学生综合素质
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市新疆医科大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年34期
【基金项目】
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本课题为“新疆医科大学V期教改项目”（YG2008016）基金资助项目.
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