【摘 要】
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这天，我发烧了，医生说：“需要挂水。”听了这话，我的心里就像打鼓似的跳了起来。躺在病床上，我皱着眉头，想像着护士阿姨用针刺进我的血管，那会多疼呀！我紧紧地盯着门口，真希望护士阿姨不要出现。但事与愿违，护士阿姨终于端着盘子进来了。她托起我的手背，用皮筋紧紧地扎住我的手腕，我不由得握紧了拳头，手心里竟然攥出了汗水。护士拿出消毒棉帮我擦手背时，看到我的拳头，看出了我的紧张，她温柔地说：“小朋友，放轻松，
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这天，我发烧了，医生说：“需要挂水。”听了这话，我的心里就像打鼓似的跳了起来。躺在病床上，我皱着眉头，想像着护士阿姨用针刺进我的血管，那会多疼呀！我紧紧地盯着门口，真希望护士阿姨不要出现。但事与愿违，护士阿姨终于端着盘子进来了。她托起我的手背，用皮筋紧紧地扎住我的手腕，我不由得握紧了拳头，手心里竟然攥出了汗水。护士拿出消毒棉帮我擦手背时，看到我的拳头，看出了我的紧张，她温柔地说：“小朋友，放轻松，不会很疼的！”说着，她就拿起针，我焦急地看着针在我眼前晃动，时间一分一秒地过去了，只觉得手背上一紧，耳边响起柔和的声音：“好了。”咦，不是很疼么，刚才的痛原来都是我想像出来的啊。
面对困难应该也是如此吧，做比想可能会来得简单。
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[摘要]当前我国流动人口呈现三大特征：数量急剧增加、家庭化趋势以及定居城市。这直接引发农民工子女的教育问题。社会应对3～6岁农民工子女的教育问题给予关注，并采取积极有效的应对措施。国民教育意向是指社会各阶层人士在教育方面的认识和态度，以及在教育问题选择上的倾向性。深入了解农民工所持的幼儿教育观念。有助于政府部门制定相关政策。 [关键词]3～6岁；农民工子女；国民教育意向；教育政策 [中图分类号
张国擎，生于浙江南浔。1991年毕业于南京大学。江苏省文联专业作家。1991年加入中国作家协会。文学创作一级。著有《古柳泽》等长中篇小说多部，训诂学著作《少阳集》《皇家必读书》。《葱花》获马来西亚首届世界华文小说奖，报告文学《藏汉之子》获第十四届中国图书奖。 辛亥不眠夜 ——总统府旧事之六 1911年10月10日的武昌起义（11月27日汉阳失守），敲响了清王朝覆灭的丧钟。但这不是改朝换代的开
【摘要】社会标签是社会、他人或社会组织给有关人员加上的一个身份证明，在儿童群体中以人缘的好坏来衡量。社会技能是个体经过学习获得的，从“同伴接纳”的角度分析，主要用于评定同伴接纳或者人际关系（如同伴社会测量地位）。幼儿社会技能是进入儿童群体的重要社会标签，社会技能的获得将促使幼儿良好的心理行为的发生。根据社会技能干预的理论，本文提出社会技能干预训练的方法，以帮助幼儿成功获得进入儿童群体的社会标签。
下课了，雯雯迫不及待地拿出一本科幻小说，津津有味地看了起来。 不一会儿，阿丁发现雯雯在看书，便跑过来问：“雯雯，你看的是什么书啊？” “我新买的科幻小说。”雯雯答道。 阿丁一听是科幻小说，立刻来了兴致，于是央求雯雯：“雯雯，能不能借我看看啊？” 雯雯很爽快地将书递给了阿丁。 阿丁拿到书后，立刻坐在座位上看了起来。他看到情节精彩的地方，还禁不住自然自語道：“真好看！简直太精彩了！” 一页
古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有： 1.开门见山法。在应试作文中，由于時间较紧，小朋友写作文时候可以开门见山，切中题目，引出故事。如《我有一双闲不住的手》，可以这样写：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总
核心提示：5.12汶川大地震发生后，社会各界纷纷组织各种专业团队奔赴灾区开展救援和灾后重建工作。中国学前教育研究会组织北京、上海、南京三地专家和志愿者开展了灾区“流动幼儿园”项目活动，以帮助灾区恢复和重建幼儿教育。2008年7月12日~8月31日，“流动幼儿园”项目上海工作团队分5个批次，在灾区开展了为时50天的幼教重建工作。9月6日，所有参加项目工作的上海的专家和志愿者会聚一堂，总结和梳理项目工
有一天，妈妈洗了衣服，我连忙帮她一起晾衣服。 我把一件衣服挂在衣架上。可是我忘了用夹子夹。不一会儿，衣服就掉了下来，妈妈说：“孩子，快去看，衣服怎么掉下來了？”我一看，脸涨得通红，不好意思地说：“对不起，妈妈，我下次一定要注意。” 后来我又帮妈妈挂了一件衬衫，先把衣服抖一下，挂在衣架上，再把扣子扣起来，耶！这次没有掉下了。妈妈竖起大拇指说：“宝贝你真棒！” 看来做什么都要细心啊！
星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。 一天，老师问：“同学们，弯弯的月亮像什么？”学生们几乎是异口同声地回答道：“像——小——船儿——”年轻的老师高兴地说：“好，回答很正确。”这时，坐在前排的星子星子站起来说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话，一脸的不高兴：“全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道就你特别有见解吗？”班上的同学
今天，老师让我们体验一分钟有多长。我做了一个举手的动作。 刚开始，我觉得非常轻松，又非常有趣。过了一会儿，我有点累了，手也酸了，很想放下。突然，老师说：“过了半分钟啦！”我心里想：时间啊，时间啊，求求你啦，过得快一点儿吧。这时，老师好像在诱惑我们，一边悠闲地走来走去，一边拿起水杯慢慢地喝水。老师又说：“倒计时喽。”老师每报一个数字，就有一份希望出现在我眼前。啊！终于到时间啦！我大呼一口气，一
〖夏天 裂开季节腹部的缝 一闪一闪 比萤火虫更能 建起一片废墟 昏睡之蝉的鸣叫 比树叶或松针 落下更多微颤 山路已经到达幕前了 一颗心敞着 乘凉或等在 泥像摊开的寺前 自己看见时间中一段 最后的枯木 〖静脉 心的窗户里一些铁 或者远上塞野的消融 纷纷扬扬落在激荡里 叶不会轻易落下 一些灰蓝 在枯无可枯的枯萎中 再次感受命运的爱吧 它要无声地攻击 抑或卷