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期刊论文
小学数学跨界整合教学方案研究
小学数学跨界整合教学方案研究
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juntao2010
【摘 要】
:
跨界整合教学,可以丰富学生思想认知,能够提升学生对数学学科的认识。数学学科本身具备工具性特点,与人们生活具有非常密切关系。跨界教学,对教育发展具有促进作用。文章以小
【作 者】
:
陶嘉
【机 构】
:
江西省南昌市高新区麻丘镇中心小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2019年28期
【关键词】
:
小学数学
跨界
教学方案
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跨界整合教学,可以丰富学生思想认知,能够提升学生对数学学科的认识。数学学科本身具备工具性特点,与人们生活具有非常密切关系。跨界教学,对教育发展具有促进作用。文章以小学数学跨界整合教学方案为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助。
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