【摘 要】
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我校自从2001级开始办医学本科留学生英语班,这些学生大部分来自尼泊尔、巴基斯坦和印尼等国。这些学生基本不懂汉语,必须依靠英语这个载体传播知识,全英文教学的必要性尤为
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院老年心内科,广西医科大学第一附属医院老年心内科南宁
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我校自从2001级开始办医学本科留学生英语班,这些学生大部分来自尼泊尔、巴基斯坦和印尼等国。这些学生基本不懂汉语,必须依靠英语这个载体传播知识,全英文教学的必要性尤为突出。这就对带教老师的专业素养以及英语水平提出很高要求。本文对全英文带教留学生诊断学见习课的心得体会进行总结。1努力提高专业素养值得一提的是,全英文授课的目的是讲授专业,而不是专业外语。因此,评价全英文授课的效果应该以学生对专业知识点的掌握情况来判定[1]。这就首先对带教老师的专业素养提出一定的要求。诊断学是一门实践性很强的课程,而见习课更体
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