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当前学校体育教学由于过于强调竞技要素而导致对体育教学本质认识的模糊、场地器材实效难以发挥、课程教学内容竞技性过强和教学实施方式过于专业等现象。从竞技体育场地器材、竞技运动项目、专业化教学方式的改造入手,对竞技运动作为手段运用于体育教学的问题进行了思考。
基于竞技视角的体育教学现状与改革思考
【摘 要】
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当前学校体育教学由于过于强调竞技要素而导致对体育教学本质认识的模糊、场地器材实效难以发挥、课程教学内容竞技性过强和教学实施方式过于专业等现象。从竞技体育场地器材
【机 构】
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重庆文理学院体育学院
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2014年04期
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