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数学学科核心素养的提出要求高中数学教师通过更高站位的教学思考和教学实践引导学生树立整体学习的观念.章首课作为整章教学的先行组织者,对整章学习具有宏观调控的作用,是
蓄滞洪区是组成流域防洪体系的重要部分,本文以松辽流域防洪调度系统开发项目为背景,对嫩江流域胖头泡蓄滞洪区的洪水演进进行了模拟研究。首先,对主要的洪水演进模拟模型进
1 前言废水中汞的冷原子吸收测定法,已被编入我国的《水和废水监测统一分析方法》中。在实践中,笔者发现,水样经硫酸—高锰酸钾消解后,滴加盐酸羟胺以还原剩余的高锰酸钾时,加入盐酸羟胺后放置时间的长短,将影响测定的准确度。实践结果表明,滴加盐酸羟胺后,以在10min内测定为宜。 2 实验部分 2.1 仪器及试剂同《水和废水统一分析方法》。 2.2 实验步骤样品测定步骤同《水和废水统一分析方法》。 3 结
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