【摘 要】
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摘要：高中英语是门语言类学科，所以，学好高中英语不单是素质课堂要求，更是一项基本技能，高中英语教学，需要教师改变思维模式，用全新的思维方式进行教学，让学生从心里接受高中英语，很多学生之所以对英语比较厌倦是因为没有找到学习英语的乐趣，所以，兴趣化教学，可以让学生找到学习的快乐，从而主动去学习英语，提高课堂效率和教学质量。 关键词：主导课堂阅读交流英语对话英语魅力 中图分类号：G633.4 一：
【机 构】
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云南省曲靖市会泽县第一中学 云南 会泽 654200
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高中英语是门语言类学科,所以,学好高中英语不单是素质课堂要求,更是一项基本技能,高中英语教学,需要教师改变思维模式,用全新的思维方式进行教学,让学生从心里接受高中英语,很多学生之所以对英语比较厌倦是因为没有找到学习英语的乐趣,所以,兴趣化教学,可以让学生找到学习的快乐,从而主动去学习英语,提高课堂效率和教学质量.
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