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可测量物体实际温度的传感器
【出 处】
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军民两用技术与产品
【发表日期】
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2002年11期
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现代教育技术的发展,使得多媒体教学逐步走入课堂和学生的其他学习场合,发挥着越来越重要的作用。一堂多媒体课是否上得好,与教师自身的素养有着密切的关系,另外,课件的制作、合理使用也是很重要的。 要制作出真正适合课堂教学的优秀课件,单单利用一种软件来制作,显然是达不到预期效果的。这就要求我们的课件制作者要能熟练地掌握多种课件制作软件,根据实际需要综合运用,从而制作出高品质的、切实可行的优秀课件。在这里
11月13～16日，国防科技工业代表团参加了在重庆举办的第六届中国重庆高新技术交易会暨第二届国际军转民科技博览会。来自9个军工集团、电子科技集团和委属高校的12个展团参展，展
[摘 要]古典白话小说是我国优秀民族文化的组成部分。教学这类文章，教师应在准确把握文本核心价值的基础上，合理确定教学内容，关注语言特征、小说要素等，让学生积累语言、习得阅读方法、形成阅读期待，以提升学生的语文素养。 [关键词]白话小说；阅读积累；阅读方法；阅读期待 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）10-0047-01 人教版语文教
目的：探讨鹿茸多肽（VAP）对人骨髓间充质干细胞（hBMSCs）中骨形态发生蛋白2（BMP-2）和骨特异性转录因子2（Runx2）基因和蛋白表达的影响,阐明其对骨合成及hBMSCs向成骨细胞方向分化的作用机
[摘 要]读是语文永恒的主题，文本品读是理解文本内容，领悟作者情感的主要方法和途径。通过抓关键词句、读精彩片段、借媒体辅助、解文章结构等多种方法，去品味文本在语言、意境、结构、表达方法上的独到之处，能够提高学生对文本的鉴赏能力和语文综合素养。 [关键詞]阅读教学;四读代讲;品读 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）28-0060-0
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[摘 要]当前教师的互动教学存在效率低下的问题。教师的互动教学效率低下，与教师没有在开展教学前明确互动教学的目标，从而找不到调控互动的方向有关。教师与学生进行有效互动，并引导学生发现问题、探究知识并反思问题，对教学效率的提高十分有利。 [关键词]小学数学;数学课堂;互动教学 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）17-0084-02