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《义务教育数学课程标准》突出了“以人为本”的教育观念，强调了要从单纯注重传授知识、技能，转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人，在学习知识技能的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观，培养学生树立远大理想。
赠人玫瑰 手留余香——小学数学教学中德育工作探讨
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》突出了“以人为本”的教育观念，强调了要从单纯注重传授知识、技能，转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人，在学习知识技能的过程中潜移默化
【机 构】
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福建省莆田市湄洲岛第二中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年8期
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