论整理方法在小学中年段语文错题集中的运用

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伴随着新课程改革和素质教育的不断发展,我国教育教学事业正在进行着全面的优化与改革,小学语文一直是我国教学改革的重点和难点.因为,小学语文是学生学习语文知识和技能的早期阶段,它在小学教育体系中有着十分重要的地位,是学生学习其他学科的基础和前提.错题集作为学生学习语文知识的一个载体,可以引导他们在改正错误的过程中不断反思错误的原因,寻找解决错误的措施.本文将立足于小学中年段的语文课程,制定错题集的整理方法,以此供教师参考.
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