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在地方本科高校转型发展过程中,公共外语教学应该积极支持大学功能和办学定位的实现,努力培养学校其他学科专业的应用型高级专门人才、帮助其他学科专业开展应用性研究、促进地方开展国际交流与合作和地方智库建设。应该更加贴近其他学科专业的具体要求,注重培养大学生的学科专业外语读、写、译、听、说能力和跨文化交流与合作能力,积极参与专业硕士研究生和来华留学生教育。公共外语教学的价值观、教师的知识结构和组织方式等也要作相应的改变。