【摘 要】
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离子共存、离子种类的推测及判断是高考化学中选择题命题的热点之一，题目类型比较单一，内容却丰富多彩.如何能在众多知识中胸有成竹的解题，就要学会找题目中的关键“点”，本文根据几个例题介绍此类习题的解题策略.
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离子共存、离子种类的推测及判断是高考化学中选择题命题的热点之一，题目类型比较单一，内容却丰富多彩.如何能在众多知识中胸有成竹的解题，就要学会找题目中的关键“点”，本文根据几个例题介绍此类习题的解题策略.
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“问题串”在高中生物课堂中的建立，使学生的思考有了一定的方向，将复杂多样的知识灵活地进行了串并联，在学生的大脑中形成科学、合理的知识体系.实际教学中，教师要实事求是、脚踏实地的分析教材，结合学生的实际学情设置“问题串”，能紧紧围绕学生的最近发展区，促进学生自身潜能的挖掘与提高. 一、形态结构中的“问题串”建立，通过观察激活思维 形态结构知识类主要包括DNA的机构和功能、细胞的结构和功能两大类.
在认识处理问题的过程中，常出现一些似真非真，以假乱真的问题，由于其具有较强的迷惑性，很容易掉入思维“陷阱”，导致我们在运用概念、定理、法则进行判断、论证或运算时常常失去正确的方向，所以我们要研究这类“陷阱”的特征，以防患于未然. 1. 混淆相近的数学概念或术语而产生的思维“陷阱” 从心理学角度看，概念掌握是个体思维活动的结果，可通过科学概括与概念同化的方法掌握概念，这就要把掌握的概念和已知的相
金属的腐蚀与防护属于电化学应用的内容，也是近几年高考命题的热点知识，为了更好的学习这一内容，下面将其考点总结如下. 一、金属腐蚀的本质和化学腐蚀 （1）金属腐蚀的本质：金属原子失去电子变为金属阳离子，金属发生氧化反应. （2）化学腐蚀：①条件：金属跟非金属单质直接接触.②现象：无电流产生. （3）电化学腐蚀： ①条件：不纯金属或合金跟电解质溶液接触. ②现象：有微弱电流产生.
本文所谈的最值问题是近年高考数学试题中的一位“常客”，形如： 已知两个正实数x，y， 满足ax+by=cxy，求Ax+By的最大值.其中a，b，c，A，B∈R+. 此类题目看似小巧精致，实则内涵丰富、厚实，它因考查了学生对学科内知识的综合运用能力和对多种数学思想方法的掌握程度而倍受命题者的青睐.本文结合实例谈谈这类题目的七种求解策略，供大家参考.
一、考情分析 实验是高考必考的内容，也是命题的热点.高考生物实验的考查，一是重视回归教材：从内容上看，既可对教材实验内容直接考查，也可对教材相关实验的原理和方法进行拓展考查；从形式上看，不是简单机械地重复，而是通过创设新的实验情境，考查对教材实验的分析、理解和提取新信息的能力.二是重视对探究能力的考查：既有以实验操作技能训练为主的试题，又有以检验已知的事实、概念为主的验证性试题. 二、考纲要求
高考概率统计试题亮点纷呈，有些考查利用等价转化的思想将其转化为易求事件的概率，有些与统计知识紧密结合，有些与其它数学问题水乳交融，有些涉及多种模型的建立与选择，形成一道道靓丽的风景线，这些试题设计独特别致，处理的方式方法体现了较高的思维容量，颇具研讨价值，但同时也是一些学生得分率极低的“顽疾”，综合以上两点因素，本文就2014年高考中一些考生易错问题进行剖析与思考，希望对读者能有所帮助. 一、考
一、知识归纳 1.离子反应 （1）离子反应的概念与本质：有离子参加或生成的反应叫做离子反应.在中学阶段仅限于在溶液中进行的反应，因此可以说离子反应是指在水溶液中有电解质参加的一类反应.离子反应的本质是反应物的某些离子浓度减小. （2）离子反应的类型：离子反应有复分解反应型和氧化还原反应型两种类型. （3）离子反应的发生条件： ①复分解反应型离子反应的发生条件（具备下列条件之一，复分解反应
减数分裂作为能够贯穿高中生物必修2《遗传与进化》最重要的核心考点之一，是高等生物遗传的基础，在考试中考查的形式多样，有对正常染色体减数分裂的考查，也不乏对染色体异常的减数分裂过程的考查，并逐渐成为一种流行趋势. 其实，对异常染色体减数分裂过程的考查，更能考查学生对减数分裂的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，更能考查学生的基本生物科学素养. 在高考中，特别是近几年的山东高考中，对这
2015年9月28号笔者所在的学校举行了高三第一次月考模拟考试.数学试卷中出现了一道函数无解问题，试题命题意图清晰、明确、试题综合性强，包含丰富的数学思想方法.根据学生的答题结果可知，能够正确做对此题的学生屈指可数，大多数学生提供的解答都是错误的或需要完善的.上课时经过学生解法呈现、学生质疑及师生共同的研究后，获得问题的正确的解法.
转化与化归既是一种数学思想，又是一种数学能力，是高考重点考查的数学思想方法之一.数学问题的解决，总离不开转化与化归，因此，可以说转化与化归思想贯穿数学学习的始终.当解题思维受阻时，考虑寻求简单方法或从一种情形转化到另一种情形，也就是转化到另一种情境使问题容易得到解决，这种转化是解决问题的有效策略. 转化有等价转化和非等价转化，等价转化前后是充要条件，所以尽可能使转化具有等价性，等价转化策略就是把