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构建高效课堂,优化“1+5”教学模式
构建高效课堂,优化“1+5”教学模式
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qing19881215
【摘 要】
:
在高效课堂改革中,“效”尤为重要。这个“效”字,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效率,三是指高效课堂改革带动教育改革所发生的高效能。只有在教师指导
【作 者】
:
王瑞
【机 构】
:
内蒙古准格尔旗第一中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
教育改革
主导作用
主体作用
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在高效课堂改革中,“效”尤为重要。这个“效”字,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效率,三是指高效课堂改革带动教育改革所发生的高效能。只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报,这样的课堂才是真正意义上的高效课堂
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