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在英语课堂,尤其是小学英语课堂上,虽然对话教学的现象不少,但却没有能够真正珍视课堂教学,掌握课堂教学艺术,并在对话中不断探寻新的教学意义,使师生共同感受并创造真正充满生命活力的课堂。本文反思了当前小学英语对话教学中的缺点和不足,并进行了总结,希望能为小学英语教学对话教学贡献出微薄之力。
小学英语对话教学反思
【摘 要】
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在英语课堂,尤其是小学英语课堂上,虽然对话教学的现象不少,但却没有能够真正珍视课堂教学,掌握课堂教学艺术,并在对话中不断探寻新的教学意义,使师生共同感受并创造真正充满
【机 构】
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广西防城港市上思县教学研究室
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年1期
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