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“阅读策略教学”是什么呢?它是基于培养学生独立阅读、批判思考的目的,依托典型文本,所开展的一系列有计划、有层次的阅读训练,将一个个外化的阅读策略,通过各种途径、方法使学生逐渐得以内化,从而形成能力。这样的教学形式对我们一线教师而言可谓陌生而又疏远。阅读策略教学意在让学生习得适当的阅读策略,并最终能将这些策略灵活运用于自己的阅读生活。