【摘 要】
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中心极限定理是概率论与数理统计的教学中的重点和难点,也是电子信息专业类学生后续专业课学习的重要基础知识.本文通过引入数学史,重新规划中心极限定理的讲授顺序,使得学生
【机 构】
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扬州大学信息工程学院 225009
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中心极限定理是概率论与数理统计的教学中的重点和难点,也是电子信息专业类学生后续专业课学习的重要基础知识.本文通过引入数学史,重新规划中心极限定理的讲授顺序,使得学生更易理解中心极限定理的内涵.进一步借助Matlab,将理论与实际紧密联系起来,使得学生能直观感受中心极限定理.最后通过能量检测这个具体案例,使得学生对于中心极限定理在电子信息领域的应用有了更深入的理解.这种教学方法使教学内容直观化,并对后续课程有一定支撑作用,较明显地提升了电子信息类专业学的教学效果.
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