【摘 要】
：
小学应用性阅读教学中培养学生语用能力是符合新课程目标要求,更符合时代的发展,它能让学生会说英语更会用英语说,改变以往的哑巴英语,真正提高学生的语用能力,让学生在体验
论文部分内容阅读
小学应用性阅读教学中培养学生语用能力是符合新课程目标要求,更符合时代的发展,它能让学生会说英语更会用英语说,改变以往的哑巴英语,真正提高学生的语用能力,让学生在体验感悟中提升语言运用能力。1、关注单元中各课教学目标的层次性——培养学生语用能力的前提根据《义务教育英语课程标准》,教师要明确学段的总体目标,学年的教学目标。在此基础上进行设计单元教学目标,并落实到每个分课时的教学目标。单元教学目标是教师根据
It is in line with the requirements of the new curriculum and more in line with the requirements of the new curriculum. It enables students to speak English more in English, to change their previous dumb English, and to really improve their pragmatic competence. Enable students to improve their language skills in the experience. 1, Focusing on the Hierarchy of Teaching Objectives in Different Courses - Preconditions for Cultivating Pragmatic Competence of Students According to the “English Curriculum Standard for Compulsory Education”, teachers should make clear the overall goals of the academic year and the teaching objectives of the academic year. On this basis, the design unit teaching objectives, and to implement each sub-lesson teaching objectives. Unit teaching goal is based on teachers
其他文献
当前小学英语课堂中,教师花了大量的精力准备视频、音频及文本材料来组织课堂教学活动,大部分学生也能够积极主动的参与到课堂教学活动中去,但是,多数学生认知能力并没有显著
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
高三作为进入大学校园前最后的学习阶段,对于学生的压力可想而知。数学作为众多学科当中的重要组成部分,学生对其有效的掌握具有重要意义。本文针对高三数学解题反思进行研究
7月4日 晴 我们班的小朋友都很聪明，他们身上有许多闪光点，我也不例外。爱看书、做事有耐心、不怕困难、有创造力，这些是我身上的闪光点。 爱阅读是我最明显的闪光点。有一次，妈妈让我吃完饭睡会儿觉，我一口答应了。可是，吃过午饭，我就赶紧回到我的小屋，悄悄地把书放进被窝。等爸爸妈妈睡着后，我就把书一本本地拿出来，津津有味地看起来。等妈妈过来时，我已经看完《米小圈上学记》《姜小牙上学记》《四年级的小豆
新型职业农民培育示范基地是新型职业农民成长、成才的“练兵场、孵化器、演艺台、展示厅”；是将传统农民培育成为职业农民和农业农村人才，创造财富的转换器。依托武汉市东西湖区农业广播电视学校为主体，整合武汉周黑鸭国际控股有限公司、武汉鑫三江农业集团、农园（恩施）农业发展有限公司、武汉农业嘉年华、武汉市东西湖区现代农业产业园、湖北吉农沃尔特农业有限公司、湖北正旺农牧有限公司等产业战略合作单位，联合打造的全国
湖南小学德育工作的开展应该充分利用和整合湖湘文化历史名人文化资源,形成具有鲜明湖南特色的德育内容体系,让小学生在优化的环境中形成优良的道德人格,进而培养小学生的“
【摘要】现代英语教学主张让学生在体验感知的基础上，丰富语感，注重语用，在贴合实际的语境中自然地习得语言知识。英语教学中逐渐将着眼点放在学生学习的过程，发挥教师适当引导，积极启发的作用，那么在这种情况下，教师恰到好处的“点拨”就显得尤为重要。英语教师如何在小学高年级英语教学中恰当地运用点拨策略，提高学生的学习效率，将是本文重点探讨内容。 【关键词】小学 英语教学 点拨 叶圣陶先生说：“教师之教，
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
【摘要】英语是这个世界上被使用最多的语言，英语的学习对于社会的经济发展有着重要的作用。但是，在一些小学英语教学的过程中，由于各种原因，使英语口语的教学成为比较薄弱的环节，学生们口语的表达能力不是很好，基础知识薄弱，没有学习的兴趣。本文基于当前献血英语教学的现状的基础之上，探讨了分析游戏模式引入的意义，并提出一些可行性的建议。 【关键词】小学英语教学 游戏模式 引入 前言 小学英语教学中，提高
希望刊出的文章,具体内容不要太保密了。 (航空航天部南方动力公司李新涛) 在许多书刊中,槽液配方中添加剂都使用代号,对我们实际工作没有指导意义。 (郑州航空机载设备制造