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从引导学生学习《弟子规》的原因,到具体阐述在班级管理中的方法,从而收到的预期效果。
浅谈《弟子规》在班级管理中的运用
【摘 要】
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从引导学生学习《弟子规》的原因,到具体阐述在班级管理中的方法,从而收到的预期效果。
【机 构】
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重庆市璧山职业教育中心
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年10期
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