谈小学数学教学中创设有效教学情境

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulei000111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学教学中进行有效情境创设是指教师在数学教学中,结合新课标要求、教学内容以及学生的实际情况,创设一些诸如问题情境、游戏情境等形式的情境进行数学教学。有效情境创设能够使数学知识变得生动具体,让学生容易理解和掌握,激发小学生学习数学的兴趣,开拓学生的数学思维,进而提高小学数学教学的质量和小学生的数学能力。
其他文献
目的探讨BP(博来霉素+顺铂)方案、TP(泰素+卡铂)方案同步放化疗对中晚期宫颈癌的疗效、安全性及治疗前后HPV感染与子宫颈癌的关系。方法将2003年6月至2004年6月我院收治的Ⅱb
通过文献资料与逻辑分析法对东西方体育文化形成过程进行比较分析,得出中西方体育文化虽起源相同,但因文化基础不同,其表现形式、发展过程呈现出相应的差异。认识理解东西体
当前,经济全球化深入发展,我国内外贸增长明显加速。国家统计局公布的数据显示,11月份,我国进出口总额26049亿元,同比增长12.6%,其中,出口14342亿元,增长10.3%;进口11706亿元,增长15.6%
报纸
<正>"米老鼠地块"的到来,将昔日清冷的川沙变成繁华之地,热闹的商业盛景发生在乐园内外,迪士尼对市场的经济溢出效应正在发生。迪士尼公司最为重要的业务版块——主题乐园在
随着新课标的改革和实施,小学学校的教学方法也都发生着一定的改变,坚持以学生为本的教学理念。围绕着小学数学应用题方面的教学,分析一下传统的小学数学应用题教学方法的不
教育部制订的《全日制义务教育生物课程标准》(2011版)要求教师在教学活动中需不断地探索有效的提高学生主动学习能力的教学思路,正确引导学生学会解决生活中遇到的实际问题
在明确界定核心概念的基础上,借助具有时效性和代表性的调查数据,描述了流动人口的流动过程特征。人口流动模式存在家庭式和非家庭式流动双峰并存的特点;家庭成员多分批达到
很长一段时间以来,阅读教学的重要性充分体现在高中英语课程的设置、课本的选编和阅读课所占课时比例等方面。阅读理解题型在高考英语试卷中分值较高;另外,完形填空、短文改
与一般废旧产品的回收产品再制造相比,废弃电子电器产品回收拆解后需要兼顾产品与零部件再制造,从而减少电子电器产品对环境的污染,推进资源的重复利用。为了探讨第三方回收
为适应新课程改革的发展需要,促进教育信息化不断升级,深入贯彻关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的教育方针,全面推进素质教育,学校以及教育主管部门高度重视"班班