新教师培养的实践与思考

来源 :师资建设:理论与政策版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxcdejingcai
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近两年以来,我们将新教师的培养工作纳入学校长期发展规划之中,并以此作为校本培训的一项重要任务。在“政治上引导、业务上指导、心理上疏导”三导上做文章,使新教师在尽可能短的时间内提高师德修养和业务水平,以适应我校各个层面的教育教学工作。一、政治上引导,强化师德教育一个教师能否成才决定于教师的职业思想、职业道德和教育观念。对于刚刚踏上教育岗位的新教师来说,他们对教师的职业要求和特点,尤其是对学校的教育管理思想还不甚了解,因此强化新教师的师德教育显得尤为重要,我们的做法是:
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