以“理”入“法” “理”“法”统一

来源 :湖北教育:教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dark_zj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班上有个学生总是把完全平方公式记成(a±b)^2=a^2±b^2,多次纠正都不见效。为了弄清楚具体的原因,我就要求他写出计算的过程,他写道:(a±b)^2=(a±b)(a±b)=a^2±b^2。我问为什么会这样算?他回答:
其他文献
课标指出,小学英语教学主要目的是使学生获得英语口语交际的初步能力。那么,教师该如何培养学生的英语语言技能呢?教师可通过“对话教学”方式,搭建对话交流平台,让学生自然而然地去体悟英语的奇妙语感,从而提高他们驾驭语言的能力。如此,对话教学定会成为小学英语课堂一道亮丽的风景线。  围绕对话词、句同练,让学生模仿、整体感悟。英语教学一直提倡“词不离句,句不离景”的教学理念,教师在课堂上就应围绕对话设计练习
网络成瘾症(IAD)也称病理性网络使用(PIU),它是一种过度使用网络的精神状态。目前,国内外对网络成瘾的研究还处于起步阶段,网络成瘾的危险因素、发生机制等尚不明了,因此有必要对网络
<正>~~
1999年初春,甘洛县新市坝镇发生了马属动物病,之后该病逐渐蔓延到全县各乡镇,到2000年6月新市坝镇的马属动物病发病率达75.8%,死亡率为67.9%,发病后的死亡率为89.6%。为了弄清楚该病病因
2002年9月,我县首次发生猪的发热性流行病,2003-2005年均为夏季发生流行,2006年9月初,又开始流行此病。流行期间大批猪发病,并有10%以上猪死亡或处理掉,给养猪业造成巨大的危害。
校运会已落下帷幕几个月了,但运动会上各班运动员顽强拼搏、激烈角逐的场景如同出现在昨天,同学们为运动员加油的呐喊声还时时回荡在我耳边。我清楚地记得我班运动员在50米迎面接力赛中成功逆袭后拥在一起欢庆的场面,我更清晰地记得不经意间触碰到的一双会说话的眼睛,那眼神拨动了我心灵的颤音。  运动会的最后一个项目是各班都很看重的50米×20迎面接力赛,这个项目的成绩关系到班级的整体荣誉。赛前我们将本班参赛队员
<正> 中国妇女报和首钢研究与开发公司中国文化研究所联合举办的中国首届女性文化研讨会,于2月28日至3月2日在北京举行。来自全国各地的部分妇女理论问题专家、学者及妇女工
典型的急性心肌梗死临床上一般不难诊断,但部分病例由于临床表现及心电图不典型,给诊断带来一定困难,加之临床医生经验不足,导致误诊误治时有发生。笔者将1997-2006年在急性心肌
作为科学巨人的爱因斯坦,在认识论上有许多独到见解。这些见解可归纳如下:1、理论起源于经验。关于这个问题,爱因斯坦指出:“……一个希望受到应有的信任的理论,必须建立在有
审美愉悦性是音乐艺术的本质特征之一。感受音乐魅力,不仅是给孩子送欢乐,还要“润物细无声”地提高学生必要的音乐鉴赏和创造能力。  创设优美宜人、富有感染力的音乐教学情境。创设音乐教学情境的目的是培养学生良好的审美心境,提高他们的学习兴趣和效率。《音乐课程标准》指出:“兴趣是学习音乐的基本动力,是使学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式