【摘 要】
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不少钢琴教师都曾有过应家长要求给孩子看手指条件的经历,家长们无一不虔诚至极、忐忑地等待着教师的“宣判”,而教师则无外乎重复着“啊,条件不错,能学!”或是“哎呀,手窄了
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不少钢琴教师都曾有过应家长要求给孩子看手指条件的经历,家长们无一不虔诚至极、忐忑地等待着教师的“宣判”,而教师则无外乎重复着“啊,条件不错,能学!”或是“哎呀,手窄了,小了!”之类的话.尽管说这些话的教师自己可能也是“小手者”,但所言无论好坏,抑或是故弄玄虚,对于大多数家长来说都是“掷地有声”,将在一定程度上影响他们对于孩子学习钢琴的决定.
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