【摘 要】
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作为小学教育中的一门重要学科,小学语文具有关键性的地位与作用,其直接关乎学生的未来发展.由于小学语文学科的特殊性,其中包含大量的复杂繁琐的知识内容,加大了学生学习与
【机 构】
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贵州省绥阳县太白镇万寿小学,贵州 遵义,563313
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作为小学教育中的一门重要学科,小学语文具有关键性的地位与作用,其直接关乎学生的未来发展.由于小学语文学科的特殊性,其中包含大量的复杂繁琐的知识内容,加大了学生学习与理解的难度,因此小学语文教师应该根据教材内容的特点,积极运用主题教学模式,扩展学生的语文知识内容,让学生在语文知识的海洋中获得学习的乐趣,加深学生的语文学习体验,从而有利于培养学生语文核心素养,让学生养成正确的品格意识.由此可见,研究小学语文主题教学模式的开展策略是十分必要的.本文主要探讨了主题教学模式在小学语文教学中的应用策略.
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