【摘 要】
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将信息技术用之于小学数学教学，顺应了变革小学数学教学方法的时代要求。信息技术在小学数学教学中的应用，使课堂容量增大，时间得到充分的利用，学生的参与度得到提升，自我价值得到
【机 构】
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青海省大通县塔尔镇中心学校 青海 大通 810100
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将信息技术用之于小学数学教学，顺应了变革小学数学教学方法的时代要求。信息技术在小学数学教学中的应用，使课堂容量增大，时间得到充分的利用，学生的参与度得到提升，自我价值得到体现，活跃了课堂气氛，大大提高了学生学习数学的兴趣，增强了对数学知识的探究和应用能力，提高了小学数学教育的质量，将小学数学的课堂迈上了一个新的台阶。
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