【摘 要】
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我国《财务管理》课程的理论教学经过多年的发展基本成熟。但如何对学生进行实际操作的训练,提高学生的创新能力,一直以来是一个难题。通过《财务管理》教学改革引入企业管理
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我国《财务管理》课程的理论教学经过多年的发展基本成熟。但如何对学生进行实际操作的训练,提高学生的创新能力,一直以来是一个难题。通过《财务管理》教学改革引入企业管理沙盘模拟,并在实践教学环节中的应用,使《财务管理》教学不仅要能够向学生传授基本的财务管理理论、知识和方法,而且特别注重理论、知识和方法如何去解决企业财务的实际问题。
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