【摘 要】
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微课作为新型教学模式,主要是利用信息技术手段进行学习内容整合,同时针对抽象知识进行直观呈现,以便于学生更好掌握碎片化知识内容。在高中物理教学中,教师以微课方式进行教学,不仅可以提升学生学习兴趣,而且还能实现信息化教学目标,转变原有老旧教学模式,可以帮助学生深入学习高中物理知识内容。对此,本文主要探讨基于微课高中物理信息化教学模式,意在帮助学生学习高中物理知识内容,保证整体教学质量得到提升。
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微课作为新型教学模式,主要是利用信息技术手段进行学习内容整合,同时针对抽象知识进行直观呈现,以便于学生更好掌握碎片化知识内容。在高中物理教学中,教师以微课方式进行教学,不仅可以提升学生学习兴趣,而且还能实现信息化教学目标,转变原有老旧教学模式,可以帮助学生深入学习高中物理知识内容。对此,本文主要探讨基于微课高中物理信息化教学模式,意在帮助学生学习高中物理知识内容,保证整体教学质量得到提升。
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