论文部分内容阅读
本文总结50例畸胎瘤的B超图象表现,分为三种类型,即囊液型、混合型、实质型。并声像图与手术结果对照分析;从而提出畸胎瘤B超诊断的特异性回声。并对畸胎瘤作鉴别诊断分析
50例畸胎瘤的B超诊断
【摘 要】
：
本文总结50例畸胎瘤的B超图象表现,分为三种类型,即囊液型、混合型、实质型。并声像图与手术结果对照分析;从而提出畸胎瘤B超诊断的特异性回声。并对畸胎瘤作鉴别诊断分析
【机 构】
：
广东省东莞市厚街医院B超室
【出 处】
：
临床超声医学杂志
【发表日期】
：
1994年4期
其他文献
文章介绍了新型陶瓷材料的基本概念和新的烧结原理，对新型陶瓷的性能进行了分析研究。研究表明，用新型陶瓷设计制造机械零件代替金属材料是可行的。新型陶瓷材料可以设计制造各
摘 要：计算机作为一种现代教学工具，应用于信息技术教学无疑是一种完美的组合，尤其是多媒体技术、互联网以及智能技术的引进，让信息技术教学的形式不断得到扩充和丰富。信息技术的发展和普及，一直在影响着人们的生活中的方方面面，包括日常生活、学习、工作、社交等等。纸上谈兵的传统教学模式只是培养出只会读书的“读书人”，并没有培养出具备实践和创新能力的综合性人才，这样的教学模式显然不能满足当前发展速度迅猛的信息
<正> 目前,超声心动图方法定量检测左心室收缩功能尚处于摸索经验阶段,主要为在左心室内径标准化上还有许多技术问题尚待解决。本院对21例心脏病患者经食道心脏超声技术经胃
在高中教学的过程中,数学是一门十分重要的学科。但是对学生来说,数学也是难度较高的一门学科。在学习的过程中,很多学生都会由于学习难度过高而对数学学习产生了一定的抵触
摘 要：素质教育改革背景下，小学数学教学也在不断深化改革，逐渐构建以学生为中心的教学模式，激发学生学习数学兴趣，不断提升学生的数学思维和创新水平，从而更好地加以应用。对小学数学生活化教学的意义进行了简要分析，同时针对如何开展生活化教学提出了的具体的对策，以期为广大小学数学教学工作者提供一定的借鉴或者帮助。 关键词：小学数学；生活化；教学；途径；意义；策略 时代不断发展，教育体制改革深入推进，新
摘 要：多年来，随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及，小学语文教学中教学理念和教学模式都发生了一定的变化。新课程标准中明确指出，要建设开放有活力的语文课堂，因此开放式教学成为教育工作者们研究的重点问题。小学语文开放式教学应从社会、生活和跨学科角度中入手，提升小学生的语文素养和综合素质。 关键词：小学语文；开放式教学；方法 小学语文开放式教学是一种具有可操作性的实践理论，它并非一种教学模
<正>宫外孕是产科常见的急腹症,高灵敏度的实时超声图象,给本病带来可靠的诊断依据。对宫外孕的超声诊断,文献已有不少报告。本文报告26例宫外孕的超声表现。重点讨论与病理
<正>小儿尿路结石在新疆喀什地区是多发病。我院功能科与泌尿外科协作自1985年7月至1994年5月间共收治小儿上尿路结石100例。B超检查与X线检查相互印证,其中67例经手术探查已
<正>B型超声(BUS)和内窥镜逆行胰胆管造影(ERCP)均为诊断肝胆阴疾患的重要方法。两者都能显示胆管。对于两种方法所显示的胆管之间的比较,探讨较少,国内尚未见报道。本文旨在