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本文从培养学生问题意识有助于促进数学思维能力的提高、有利于激发学生的创造力、有利于数学的建构性学习三个方面阐述了培养学生问题意识的必要性.
浅谈培养初中学生数学问题意识
【摘 要】
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本文从培养学生问题意识有助于促进数学思维能力的提高、有利于激发学生的创造力、有利于数学的建构性学习三个方面阐述了培养学生问题意识的必要性.
【机 构】
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吉林省广播电影电视局
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2009年13期
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