浅谈快乐教学法在小学数学中的应用

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在小学阶段,兴趣在引导小学生自主学习方面发挥着重要作用,有助于学生对知识的理解和认知.对学习材料发生兴趣是对学习最好的动力,良好的兴趣是学习活动的自觉动力.因此,只有当学生对学习知识产生了浓厚的兴趣,这样他们在学习过程中会积极调动各种学习因素,如思维、记忆、注意力等等,有助于他们达到学习的最佳状态,从而获得良好的学习效果.
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