多媒体技术在初中化学教学中的应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanxming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术进入化学课堂,把师生带进一个更为广阔的、绘声绘色的世界。它不仅可以提高学生的学习兴趣,而且从宏观和微观两方面都能更直观的说明问题。因此在化学课堂教学中具有不可替代的作用。多媒体教学形象直观,能激发学生的思维,增大课堂容量,从而大大提高了课堂教学效率;多媒体教学创设出立体化教学空间,能帮助学生理解问题。
其他文献
一九八六年五月八日黑龙江省第三次《红楼梦》学术讨论会,在上级党组织的关怀下,在省社联的直接支持下,于一九八六年五月五日至五月八日在桃山召开。为了开好此次学术会,黑龙江省
期刊
网络教学是目前大学英语教学中应用较为广泛的一种教学方式,其满足了大学生在英语学习过程中的个性去求,为大学生自主学习英语提供了一个重要途径。本文将从网络教学在实际中
中小学是学生世界观形成的重要时期,山东省梁山县人武部重视抓好中小学生的国防教育,通过增强学生的国防观念培育社会主义新人。他们按照全军学生军训工作的统一要求,扎实抓好学
本文以皮影特有的艺术手段与中小学生的心理特征相吻合的特点,论述古老的皮影艺术在校园枯燥、死板教学中,能给薮子们一个生动活泼,丰富多趣的学习氛围。起到既能激发学生们的学
期刊
随着我国教学大纲的不断改革以及素质教育的不断推行,作为语文教育工作者如何来提高学生的综合能力,怎样将古诗词的教学有机的与现代汉语教学融为一体,是我们迫切要研究的课
运用系统论的观点,把认识作为一个系统来考察?已经引起了我国哲学界的重视。但是关于认识系统的结构问题,目前还存在着是“二维结构”还是“三维结构”的分歧。所谓“二维结构”
素质教育是以提高整个民族素质为宗旨的教育,它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以
期刊