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信息技术已经成为学生的必备技能,也是素质教育中的重要内容。在有限的授课时间内,教师要想提高课堂教学的有效性,不仅要激发学生对于信息技术课程的学习兴趣,还需要明确教学目标,完善教学条件,丰富课堂教学的授课形式,注重课内教学与课外实践的有机结合,以促进学生信息技术素质的系统养成。
论高中信息技术课堂教学有效性的提升策略
【摘 要】
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信息技术已经成为学生的必备技能,也是素质教育中的重要内容。在有限的授课时间内,教师要想提高课堂教学的有效性,不仅要激发学生对于信息技术课程的学习兴趣,还需要明确教学
【机 构】
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福建省莆田市莆田哲理中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年6期
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