群文阅读教学策略——以南宋爱国诗词为例

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部编版九年级下册语文书中,共收录古诗词17首,其中以忧国忧民为主题的共计12首。疫情时代下,“大语文”课堂,应该充分整合教材资源,以群文教学手段为媒介,拓展学生阅读的广度和思维的深度。
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新课改对幼儿教育的新指示中对核心素养的要求是以人为本,并秉承以幼儿为主体的教育形式,让幼儿在游戏中成长,激发幼儿的好奇心和求知欲,在游戏中学习。幼儿教师更应响应号召,做表率,把自己的教学理念融入到游戏中,以一种新颖的教学方式代替传统的教学方式。
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立体几何教学是高中数学教学的重难点,因其理论的抽象性,推理的严密性,图形的动态性而使学生难以理解,而现代信息技术因其强大的功能恰能解决这些问题,所以正在被越来越多的人使用,本文在大家研究的基础上总结现代信息技术在立体几何教学中运用的好处。
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核心素养背景下,农村小学数学学科的教学过程中开展合作学习模式,对于提升农村小学数学学科的教学质量和教学效率都有着非常重要的作用。新课标中提出了积极倡导自学、合作以及探究的学习方式,做到以学生为本。农村小学数学教学中,数学教师必须充分关注小学生的身心发展以及数学学习特点,尊重小学生间的个体差异性,积极倡导合作学习模式,促使农村小学生可以更好地进行数学知识学习,帮助小学生养成良好的数学核心素养,从而有效提高小学数学学科的教学效果。
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