论文部分内容阅读
激励是在充分把握学生心理、维护学生自尊的基础上,重视发掘学生个性特点,以信任、鼓励和期待的语言或者行动对学生进行评价的过程。它是拨动学生心灵的琴弦,是推动学生远行的帆,是张扬学生个性的催化剂,是连接师生心灵的桥梁。首先,是由现代教育的特征决定的。现代教育最重要的特征就是追求个人全面发展,充分发挥个人的主观能动性,以取得更高的发展。其次,当前中学生学习状况使然。社会对人才层次的要求越来越高,导致家庭和社会对学生的压力越来越大,使某些学生心理压力越来越大,再加上教师教学方法的单一,学生逐步地减少了学习动力,渐