【摘 要】
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<正>英语绘本作为英语课内阅读的有效补充,可以充分利用思维导图进行课堂教学,并以此培养学生高阶思维能力,促进学生思维品质的形成。下面以分级绘本《跟上兔子》第2季I Love
【机 构】
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江苏省南京市雨花台区教师发展中心;
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<正>英语绘本作为英语课内阅读的有效补充,可以充分利用思维导图进行课堂教学,并以此培养学生高阶思维能力,促进学生思维品质的形成。下面以分级绘本《跟上兔子》第2季I Love You, Dad课堂教学为例,谈谈如何开展教学。一、阅读前1. Free talk T:Hi! I’m your new teacher, I want to know something about you. What do you like to eat?
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