一、重视学生基本能力的培养 九年义务教育小学语文教学大纲指出:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,在听说读
3月25曰,全省教育系统宣传思想暨精神文明建设工作会议在西安召开。省教工委、省教委、省委宣传部、省文明办的主要领导及10个地市教委主任和45所高校党委负责人等170余人参
“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”因此强化实验教学是提高化学教学质量的重要环节。 一、实验激趣 1.课堂演示实验引导学生思考,激发学习兴趣 课堂教学中的演示实验,因为实验现象饶有趣味,最能调动学生的情绪,如果能辅之以思考,则更
健康教育是一门医学与人文学科交叉的学科,已成为世界WHO实现全球“人人健康”战略目标的第一要素。小学健康教育是素质教育的重要组成部分,它是以课堂教学为基本形式的,对学
长期的教学生涯,使我愈来愈感受到,教师与学生是一个不可分割的整体。老师心中装的是学生,学生眼中也只有老师。在学校里,教师的一言一行无不影响着学生,所以教师应该注重自身的品德修养。 今天,我们把“与学生一起成长”看成是师德修养的一部分,也就是不要忘记在教学生涯中不仅要为人师表,还要不断地提高修养,向自己的教育对象学习,永远保持年轻的心态。“教师应该比学生更可教。”在教育学生的过程中,我们也在和学生
为预防和控制经手传播的医院感染,我院1999年4月研制了一种复方消毒液,采用手动按压喷雾式洗手的方法,供医务人员临床使用,解决了在诊疗过程中或需要连续进行各项技术操作洗手的问题。
为病人建立良好的静脉通路。方法:采用一种新途径行中心静脉插管术。结果:(1)插管成功率为93%;置管时间为(30.16±26.60)天;(2)置管长度上肢左侧为(41.26±3.84)cm,右侧为(37.78±3.84)cm;(3)选择贵要、正中、头静脉置管与
为确保党中央、国务院提出的"本世纪末基本解决民办教师问题"目标的顺利实现,陕西省人民政府办公厅印发了《陕西省统筹解决民办教师问题的实施意见》。《意见》指出,民办教师
目的采用多媒体技术用于病人健康教育,增强健康教育效果.方法应用Authorware自行设计制作本专科常见疾病的健康教育多媒体软件.结果通过多媒体软件应用,患者对健康教育知识掌握率多媒体组明显高于一般方式组(P<0.01).结论在整体护理中应用自制多媒体软件进行健康教育,可增强健康教育效果,具有较好的实用价值.