杰克和燕子

来源 :第二课堂(小学内容) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tengyuansai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
下午放学后,杰克独 自一个人坐在学校旁空 地上看书的时候,一只燕 子飞到了杰克面前。 杰克放下手中的书 本,对着低头整理羽毛的 燕子说:“燕子啊,我好羡 慕你有对翅膀,可以飞到 任何你想去的地方。我就 不行了,如果没有交通工 After school in the afternoon, Jack swallowed up before Jack sat alone reading a book sitting on the empty side of the school. Jack lowered his book and said to the swallow, looking down at the feathers: "Swallows, I envy you for having wings that fly to wherever you want to go. I can not do it without the traffickers
其他文献
美术是一种视觉形象艺术 ,它既以鲜明生动的形象表现客观世界 ,又凝聚着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。幼儿美术教育的价值在于它引发了幼儿的审美情感 ,
我们幼儿园数字化进程发展很快,全园的计算机组建了一个局域网,并连接到 INTERNET。日常我们用以做如下一些工作:多媒体教学,多媒体课件制作,播放动画,通过网络对全园进行计
党组领导最近在一系列讲话中多次指出:1998年要紧紧围绕工作会议上提出的贯彻十五大精神,奋斗三年、摆脱困境的中心工作,开好头、起好步,继续打一场扭亏增盈攻坚战。那么,有
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》指出:增强国有企业特别是国有大中型企业的活力,发挥国有经济的主导作用,关系列经济体制改革的
主持人寄语:歌颂教师、献给教师节的诗已经太多、太多。什么“伟大”呀,“园丁”呀,这样的描写也太多、太多。其实今天,我们需要的是一种心情,一种氛围,一种欢乐,一种惊喜。
2005年是四川省资中县少先队员们的“快乐体验年》,为此,他们开展了”鸡年特别行动--代号KLTY“活动。学校少先队大队部邀请校外总辅导员”点子奶奶“为活动出谋划策,还开通
如果哈罗德·布鲁姆,我们这个时代最德高望重的文论家,这辈子没有白忙活的话,至少大家要听老爷子两件事:一,莎翁之前,没有人;二,关于莎士比亚,伯吉斯写的东西可以读一读。前一点,参见《莎士比亚:人类的发明》,说的是在大诗人创造哈姆雷特和福斯塔夫前,鄙物种如行尸走肉,毫无自我关照能力,不算活着;第二点,《西方正典》《影响的焦虑》《小说家和小说》中都有体现。布鲁姆对《一点也不像太阳》很推崇,认为写莎翁的小
摘要:当代中国马克思主义大众化要落实到执政党的科学理论及其语言的大众化;而科学理论传播语言大众化要在实践中学习和创新路径方法,可从党的十七大精神表述、基層理论宣传典型、书刊式理论载体、形象化理论载体和新闻评论式理论载体等方面悉心探索;总体上则要把握语言文化方略上的和谐统一,处理好其中的一系列辩证关系。  关键词:科学理论 传播 大众化 语言 方法    党的十七大报告指出,要“开展中国特色社会主义
山东省烟台市十分重视各级家长学校的建设,以家长学校为主渠道,努力提高广大学生家长的素质,促进了学校教育与家庭教育的互相配合,互相支持,有效地提高了教育质量。最近,烟台