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基于人才培养以及微生物学教学与实践方面的根本性要求，结合实际教学中的新思路、新任务等内容对微生物学现有内容和课程体系进行改革与实践，以突破传统的教学模式。针对学生的学习和实践操作能力，从转变观念、师资队伍建设、实践基地建设、实践内容、教学方法、建立多元化考核模式等几方面入手进行改革与实践。通过实践与努力，提高了学生的素养和能力，为真正做到师生双赢、提升微生物教学的整体水平起到积极的推动作用。