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将OBE理念引入到高职机场运行专业的课程建设,其核心是明确预期的学习成果。通过社会需求分析,确定专业培养目标和职业岗位群,进而设计合理的学习成果;将学习成果细化为知识、能力和素质指标点,构建由"通识教育"模块、"能力结构"模块、"拓展课程"模块组成的课程体系。
OBE理念下高职机场运行专业课程建设研究
【摘 要】
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将OBE理念引入到高职机场运行专业的课程建设,其核心是明确预期的学习成果。通过社会需求分析,确定专业培养目标和职业岗位群,进而设计合理的学习成果;将学习成果细化为知识
【机 构】
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空军航空维修技术学院航空服务与管理学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2017年36期
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究项目“OBE模式下高职航空港服务专业课程体系构建研究”(项目编号:15C0011)
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